CONTROL
DE LECTURA MALDEOJO
1. (2 del puntos) Enumere a los
personajes que aparecen en el fragmento de Maldeojo.
2. (2 del puntos) Describa el
matrimonio de la Chela.
3. (2 del puntos) ¿Cuántas veces se
casaron los personajes de Maldeojo?
4. (2 del puntos) ¿Qué hizo Tarzan con
los muñecos de la Chela?
5. (2 del puntos) ¿Para qué le pedían
prestada a la Chele al señor Ramírez?
6. (2 del puntos) ¿Qué pasó con la
Chela cuando volvió del mar? describa
7. (2 del puntos) ¿Qué pasó con el
profesor Manosalvas después del reinado de la Chela?
8. (2 del puntos) ¿Qué hizo el diputado
por la Chela y que ofreció al pueblo?
9. (2 del puntos) ¿Qué edad tenía la
Chela?
10. (2 del puntos) Enumere las fiestas y
qué pasaba con estas sin la Chela.
MALDEOJO
II - CONTROL DE LECTURA
Respuesta breve
1. (2 del puntos) ¿Qué sucedió en
Rioseco cuando regresó la Chela?
2. (2 del puntos) ¿Qué es el Mundial?
3. (2 del puntos) ¿Cómo llegó la Chela
a pesar de las habladurías?
4. (2 del puntos) ¿Qué hizo el Omoto
Alomoto y qué le sucedió?
5. (2 del puntos) ¿Cómo quizo proteger
a Chela su padre?
6. (2 del puntos) ¿En resumen que pedían
en la carta los de Río seco?
7. (2 del puntos) ¿Qué hizo el ejército
libertador para liberar a la Chelita?
8. (2 del puntos) ¿Qué hizo el primer
forastero que llegó a Rioseco?
9. (2 del puntos) ¿Qué le sucedió a
Baldomerito?
10. (2 del puntos) ¿Qué querían hacer
las viejas chuchumecas con la Chelita y por qué?
MALDEOJO
III PARTE-
1. (1 del punto) ¿A qué tenían derecho
los policías?
2. (1 del punto) Relate el episodio de
la película con a artista parecida a la Chela.
3. (1 del punto)
¿Qué pedían los hombres y mujeres de Ríoseco en la iglesia?
4. (1 del punto) ¿Qué le pasó al
médico después de visitar por última vez a la Chela?
5. (1 del punto) ¿Qué hizo el poeta y
qué hicieron los demás hombres de Rioseco?
6. (1 del punto) ¿Qué fenómenos atacan
a Ríoseco, descríbalos?
7. (1 del punto) ¿De qué era dueño el
enano de las largavistas y qué hacían los clientes?
8. (1 del punto) ¿Qué pasó con la
Chela cuando su padre murió?
9. (1 del punto) ¿Qué tiene de
novedoso esta obra, escriba sus argumentos?
10. (1 del punto) ¿Qué nos enseña la
obra en lo social, religioso y cultural ?
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